«O psicólogo passou a ter o seu lugar na administração, na indústria, na escola, no exército, junto dos tribunais, etc.»

A psicologia na prática educativa deverá alicerçar uma estratégia que tenha como eixo principal habilitar as famílias, educadores e professores para desempenhos educativos de maior qualidade. Este apoio poderá ser prestado de forma especializada, em sessões dedicadas a questões de educação ou em conversas informais, mediante envolvimento em várias actividades.

Será importante:

• Trabalhar os valores, atitudes e práticas educativas;
• Dinamizar a participação das famílias enquanto agentes de desenvolvimento e/ou mudança;
• Prevenir o insucesso escolar.